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苏玉平:以昆仑为证,为南疆地学筑“巢”

时间:2026-04-29 作者: 编辑:王俊芳 浏览量:

地大新闻网讯“我愿意来建设新疆工业学院,倾尽所学贡献一份自己的力量!”——这是一位地质学者站在昆仑山北麓,面向祖国西部大地立下的的铿锵誓言,承载着对边疆的赤诚与对学术的坚守。

2024年8月,中国地质大学(武汉)地球与行星科学学院教授、博士生导师苏玉平,告别南望山下的实验室与讲台,毅然奔赴南疆和田。从东湖之滨到玉龙喀什河畔,跨越近4000公里,他以地质人的坚韧与执着,在新疆工业学院这片热土上,开启了一场关于学科建设、人才培养与资源报国的远征。


西行立志:把学术坐标锚定在祖国最需要的地方


“地质工作在哪里,国家需求在哪里,科研阵地就建在哪里。”这是苏玉平常对青年教师说的一句话,也是他在科研中践行的准则。当教育部启动新一轮对口支援部署,得知新疆工业学院亟需地质领域人才时,他第一时间递交援疆申请:“新疆是国家能源资源安全的战略要地,南疆更是成矿潜力巨大、勘查程度薄弱、人才缺口突出的前沿阵地——这里不是教育的‘末端’,而是科技创新的‘前端’,是地质人实现价值的广阔舞台。”

作为地质学和资源勘查领域学者,他先后主持6项国家自然科学基金,负责兵团重点领域科技攻关项目,获批新疆领军人才引进计划重点高校引才项目,以课题负责人或专题负责人身份参与深地国家科技重大专项和国家重点研发计划等,长期深耕新疆岩浆活动及其浅部效应、岩石圈组成及演化、造山带成矿作用等前沿方向。这一次,他选择把论文写在昆仑造山带上,把研究方向对准国家战略资源需求,把课堂搬进南疆戈壁滩的野外地质剖面里,让科研成果服务于边疆发展。

“援疆不是‘镀金’,是‘淬火’;不是‘借调’,是‘扎根’。”苏玉平常这样告诫自己,“唯有把自己锻造成一把南疆地质锤,才能敲开资源报国的新矿脉,才能不负祖国的嘱托与边疆人民的期盼。”



从零开篇:在白纸上擘画学科蓝图



初抵新疆工业学院,自然资源科技学院尚处筹建阶段:无专业、无师资、无实验室、无培养方案——唯有满墙待填的愿景规划图。

面对从零起步的困境,苏玉平没有坐等条件成熟,而是化身“首席地质填图员”,带领团队开展全方位的“学科地质调查”,一点点勾勒出学院发展的清晰脉络。绘“构造线”:组织团队反复研讨、四轮修订,最终确定地质学、地质工程等4个首批招生专业的人才培养方案;立“基准点”:带领团队申报地质学、资源勘查工程等5个新专业,构建起“地质勘查—工程技术—生态修复”三位一体的“一主三特”学科布局;建“观测网”:参与申报新疆战略性矿产资源绿色智能开发与高效利用兵团重点实验室,同步启动精准找矿表征分析实验室等教学科研平台建设。



匠心育才:锻造一支“带不走”的地学队伍



“援疆三年,若只留下几间实验室、几门课程,那只是‘物理搬迁’;唯有培育出能独立找矿、自主科研、自信讲台、扎根边疆的南疆青年教师队伍,才是真正的‘化学反应’。”苏玉平深知,师资短板是制约学院长远发展的关键瓶颈。

为破解师资难题,苏玉平主动牵头,多方奔走,推动学院引进援建教师10人、银龄教师2人、自有教师40人(其中博士12人)。面对学院青年教师博士占比低、高水平项目申报经验不足、教学能力有待提升的现实,他量身打造“援建-青年教师”帮扶体系,组织援疆教师与青年教师结对帮扶,开展多轮磨课、试讲,手把手指导教学方法、打磨教学细节;他积极搭建交流平台,多次邀请中国地质大学(武汉)等国内知名高校的教授来校座谈交流,分享教学科研经验、解读项目申报技巧,为青年教师答疑解惑、拓宽视野。在学校2025年青年教师讲课竞赛中,3位教师荣获一等奖,学院获最佳组织单位。

在科研上,苏玉平更是全程“陪跑”,从选题凝练、数据获取到论文修改、项目申报,耐心指导青年教师,鼓励大家立足南疆实际,大胆开展科研探索。2025年学院获批省部级科研项目2项、校级“新青育苗”科研计划18项。与此同时,苏玉平积极推动产教融合、校企合作,促成学院与和田地质大队、阿克苏地质大队及兵团自然资源卫星应用技术中心等单位建立合作,签署了教学实践、项目申报等方面的相关协议,搭建教学实践与科研创新平台,让青年教师在实践中提升能力。

如今,一支覆盖老中青三代、兼具“地质情怀+工程能力+数字素养”的青年教师队伍已初具规模。这些年轻人,扎根边疆、潜心治学,正成为真正“带不走”的南疆地学力量,为学科发展注入源源不断的活力。


远筹谋篇:把目光投向“十五五”的星空


在苏玉平的带领下,自然资源科技学院的稳步发展:2025年地质学专业成功获批兵团一流专业建设点,《工程地质学基础》成功申报兵团一流本科课程。在深耕教学科研的同时,他高度重视学院文化建设,院内多次组织各类文体活动,全年累计发布新闻50余篇,用笔触和镜头生动记录了学院从无到有的奋斗足迹,展现边疆教育工作者的责任与担当,传递学院蓬勃发展的朝气与活力,为凝聚师生力量、扩大学院影响力作出了积极贡献。

援疆不止于当下,更在于未来。苏玉平始终立足学院长远发展,深度参与编制了《自然资源科技学院制度章程》和《自然资源科技学院“十五五”发展规划》,围绕科学研究、实验室建设、实习基地拓展和校企合作四个维度系统布局,科学谋划学院未来发展之路,推动科研成果转化与人才培养模式创新,全面助力学院建设成为南疆地学创新策源地和西部资源环境领域人才培养高地。

真正的玉,不在博物馆的展柜里,而在大地深处,历经风雨磨砺,方能绽放温润光泽;真正的教育,不在宏大的叙事中,而在每一堂课的细节里、每一次野外的观察中、每一位青年教师的成长里,润物无声,薪火相传。

从东湖之滨到昆仑山下,苏玉平带着他的地学理想,在祖国最需要的地方,从零开篇、匠心育才、远筹谋篇。那个他亲手筑起的“巢”,正在汇聚起南疆资源报国的时代强音——那里有实验室的灯火,有年轻教师成长的身影,有面向“十五五”的宏伟蓝图,以昆仑为证,以初心为舵,这个“巢”,终将飞出一群翱翔于西部天际的“鸿雁”,书写边疆地学教育与资源发展的崭新篇章。

苏玉平,中共党员,中国地质大学(武汉)地球与行星科学学院教授、博士生导师。长期从事岩石学、地球化学等领域的教学与科研工作,先后在澳大利亚麦考瑞大学及英国爱丁堡大学开展学术交流。2024年8月赴新疆和田参与新疆工业学院自然资源科技学院的筹建工作, 2025年7月担任自然资源科技学院院长(援疆),稳步推进学院学科建设、人才培养、科学研究及实验平台建设等各项工作。

文章来源|新疆工业学院 

(编辑 王俊芳 审核 尚东光)