“到西部去、到行业去，到祖国和人民最需要的地方去。”中国地质大学（武汉）马克思主义学院举办“地质报国”故事分享会上，援疆教师徐良梅以《从武汉到和田——一个“逆行者”的心路历程》为题，结合自身援疆经历，为青年学生讲述了一堂有温度、有深度、有力量的思政课。
从武汉到和田，从繁华都市到戈壁边疆，这场跨越千里的奔赴，最初只是一次“有期限的远行”，却在短短数月间，让徐良梅从一名“过客”变成了决定扎根边疆的“归人”。
“地质报国”故事分享会
分享中，徐良梅以“自然的敬畏、实践的伟力、国家的使命”三重力量为主线，讲述了自己在新疆和田的所见、所感与所悟。第一次站在塔克拉玛干沙漠边缘时，她感受到人在天地之间的渺小与谦卑；亲眼见证新疆工业学院从戈壁荒滩上拔地而起时，她深刻理解了“实践创造奇迹”的力量；而当自己真正参与到边疆建设和教育援疆事业之中时，她第一次如此真切地感受到个人奋斗与国家战略“同频共振”的意义。
“总得有人去吧！”分享会上，徐良梅老师一句朴素而坚定的话语，带动在场师生的思考。她分享了自己对于“悬浮感”“意义感”的思考，启发当代青年不仅要思考“做什么”，更要思考“为什么而做”——只有把个人理想融入国家发展，把青春奋斗融入民族复兴，才能真正找到内心的归属与坚定。
“从‘我’到‘我们’”“到祖国最需要的地方去”“在奉献中实现价值”等关键词，成为大家讨论最多的话题。
马克思主义学院辅导员姚晟表示，这堂“大思政课”打破了传统说教模式，证明了思政教育既要“讲道理”，更要用真实的经历和人生选择去感染学生。
“理想不是口号，而是真实的人生选择。”马克思主义学院学生兼职辅导员侯玲玲深有感触地谈到。她表示，新时代的青年担当并非一定要轰轰烈烈，而在于国家需要时愿意主动迈出的那一步，将个人理想自觉融入国家发展大局。
马克思主义学院学生兼职辅导员席博则从人生意义的角度进行了反思。“徐老师的经历让我意识到，一个人的价值感，更源于与国家、人民和时代的深度连接。”
2024级马克思主义理论硕士班李静怡在分享会后重新审视了“道路”的意义。她说，徐老师引导大家思考的不是“去哪里”，而是“为什么出发”。她表示，未来的青春价值要在服务国家与奉献社会的实干中实现，让个人奋斗与国家战略同频共振。
近年来，马克思主义学院坚持把立德树人贯穿人才培养全过程，积极挖掘“地质报国”的育人资源，通过典型引领、实践育人、价值浸润等方式，推动思政教育“入脑”更“入心”。此次故事分享会，正是学院深化价值引领、增强青年思想共鸣的一次生动实践。（图/文 宋欣泽）
这场“地质报国”故事分享会，何以打动青年？
原载2026年5月28日 人民网客户端
