
地大新闻网讯(记者 焦思勤 通讯员 李梦琳)4月29日,2026年庆祝“五一”国际劳动节暨湖北五一劳动奖表彰座谈会在武汉召开。会上宣读了《湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省总工会关于表彰2026年湖北五一劳动奖和湖北省工人先锋号的决定》。我校地球与行星科学学院副研究员薛振华荣获“湖北五一劳动奖章”。

薛振华,我校地球与行星科学学院副研究员、构造地质与地球动力学系副主任,兼任学院分工会主席。作为一名高校教师和地学科研工作者,他始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,在教学、科研、育人和服务岗位上踏实耕耘,以实际行动诠释新时代教师的责任担当。
在教学工作中,薛振华长期扎根课堂一线,坚持把课程讲深、讲实、讲活。他认为,课堂教学不能停留在知识点传授上,更要帮助学生理解专业知识背后的科学问题和国家需求。因此,他在备课中注重将构造地质学、地球动力学等学科前沿成果融入教学,把科研中的典型案例带进课堂。讲授区域构造演化内容时,他常结合龙门山、东昆仑、秦岭等地区的野外实例,引导学生从岩石组合、断裂构造、地层关系等具体现象出发,分析地质过程和动力机制,使学生在理解理论知识的同时,增强专业兴趣和科学思维能力。

“备好每堂课,讲好一门课”是他长期坚持的教学理念。为了提升课堂质量,他反复打磨教学内容,认真设计教学环节,力求把复杂概念讲清楚、把抽象理论讲明白。在课堂上,他注重启发式教学,鼓励学生提出问题、分析问题,在讨论和思考中提升专业判断能力。凭借扎实的教学功底和良好的课堂效果,他先后荣获我校第15届青年教师教学竞赛一等奖、2025年湖北省第九届高校青年教师教学竞赛一等奖第一名。
作为学生成长道路上的良师益友,薛振华不仅关心学生学业,也关注他们的思想、生活和身心状态。在辅导大一本科生班级期间,他坚持与每位学生开展一对一深入交流,了解学生进入大学后的学习适应、生活困难和专业困惑。对专业认识模糊的学生,他耐心介绍地质学学科的价值和发展方向;对学习压力较大的学生,他帮助梳理症结、调整学习方法;对生活中遇到困难的学生,他及时给予关心和支持。他用真诚细致的陪伴,把立德树人的要求落实到日常育人细节中。

面向国家重大需求,他长期深入四川龙门山、东昆仑、秦岭等艰苦地区开展高强度野外考察,围绕区域构造演化与地球动力学关键问题持续攻关。在山高路远、交通不便、条件艰苦的环境中,他和团队认真开展剖面测制、构造观察、样品采集和数据记录,积累了大量一手资料。依托扎实的野外工作和系统研究,创新提出龙门山地区晚中生代以来构造演化模式,为区域矿产资源勘探和防震减灾提供重要理论支撑。他主持国家自然科学基金青年基金,作为子课题负责人参与国家自然科学基金重点项目,以实际行动践行“把论文写在祖国大地上”的责任担当。
作为学院分工会主席,他情系教工群众,积极倾听意见建议,热心解决实际困难,组织开展文体与集体活动,凝聚团结奋进合力,不断增强学院教职工的凝聚力、向心力和归属感。
他以坚定信念、扎实作风和突出业绩,生动诠释劳模精神、劳动精神、工匠精神,是新时代高校教师立德树人、科技报国、服务群众的先进典型。(审核 尚东光)